成人大专自考2018

成人大专自考2018

【成考快速报名和免费咨询： 】 2018成人高考和自考有什么区别?目前社会上的成考与自考的似乎都快被混为一谈了。不深度了解的朋友也许认为他们是一种性质呢，其实成人高考与自考是完全截然不同的，那么他们之间的区别究竟是在什么地方呢?我们详细了解一下。

1.办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。
2.招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
3.文凭不同
成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。
4.考试不同、难度不同
成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难;自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。
5.学习方式不同
这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，业余，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择。
6.文凭含金量
其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。成考和自考在文凭性质上是一样的，只是成考出门容易进门难，而自考是通过自己不断的努力考取的，所以非要在这二者之间挑选出谁更好还真是个难题，不过根据中国传统的观念来看，可能自考的文凭要比成考的文凭更硬点，这里的硬是指用人单位在挑选人才时的一个标准，而非成考文凭不如自考!
以上的6点就是关于成人高考与自考的区别，其实他们之间的含金量并不存在太大的差异性，在选择提升学历的方式时并不需要在这上面纠结太久，根据个人的情况开进行选择适合自己的方式。
成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

2018年成人自考怎么报名

自考大专没有任何条件限制，自考本科的条件是要有专科学历。

自学考试流程：

1、选择好想学的专业

2、你可以登录当地的教育考试网或自学考试网查询报考简章栏目下：什么时间报名，需要考哪些课程、本次开考那几门课

3、自考没有学历、时间、年龄、户籍的限制。每次考试都安排在双休日。

4、4月和10月报考的同时可以预定教材，（现在网上也有）

5、自考采取学分制，每门课程约70元（包括考务费和书费），可以在报名的同时购买教材，也可以在网上购买，便宜些。

6、第一次报名自考，需要到当地自考办报名，办理准考证，以后就可以在自考网上报名了，当地自考办的地址和电话在自考网上可以查询。

7、自考采取的是学分制，只要通过每门课程的考试，就可以毕业取得毕业证书。

考试时间

全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。

报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。

考场须知

1．考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

2．凭准考证和有效身份证件，按规定时间和地点参加考试。

3．开考前20分钟考生持有关证件进入考场。

4．开考15分钟后不准进入考点参加当次科目考试。交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟，交卷出场后不得再次进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

参考资料：百度百科-高等教育自学考试

2018年浙江成考和自考有什么区别？

【成考快速报名和免费咨询： 】　　详解|2018年浙江成考和自考有什么区别，最近总有人问小编成考和自考有什么区别，这两种都是作为提升学历的一种途径，每年报考的人都不在少数，那么这了两者之间有什么不同呢，又有什么联系呢?接下来小编就来为大家详细解答下。
　　

　　首先我们需要了解一下什么是自学考试?
　　什么是成人高考?
　　自学考试 ：
　　高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
　　其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
　　成人考试 ：
　　成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试。
　　毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专(本)科毕业 证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认的大学专(本)毕业 证书具有同等效力，在使用上也是相同的。毕业证书在中国高等教育学生信息网电子注册。一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
　　自考和成考到底有哪些区别呢?
　　【办学主体】
　　中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。
　　成教是由各学校自主组织考试，考试成绩学校内部查询。
　　【报名条件】
　　自考：凡在本省境内居住或工作的中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、信仰、职业、身体健康状况和已受教育程度的限制，均可根据本人的实际情况，自由选择专业，报名报考我省自学考试。对有特殊要求的专业(如公安管理专业、监所管理专业等)，考生须按照有关规定报名报考。报考本科专业的，必须在毕业前，取得国民教育系列专科(含专科)以上的毕业证书。
　　成考：报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度(不是高中毕业文凭)，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学机构颁发的大学专科毕业证书的人员。
　　【学生入学】
　　自学考试没有入学门槛，可以随时就进行学习，大部分地区，一年有4月和10月两个考期，一年可以考8门。
　　成人高考每年9月份报名，10月考试，录取后次年三月份入学
　　【学习方式】
　　成考录取之后学习方式主要以远程函授或者夜校为主，相对的函授会更多一些，如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习函授。
　　自考相对来说，学习方式更加灵活自由，学生可以自己学习，也可以报名相应的辅导班进行系统学习，让老师帮你啃书本、划重点、讲解知识。
　　自考有一定难度，一般自己学习通过较低，一半左右，通过辅导的话，节省时间和精力，考试通过率也可以达到80%到90%多。
　　另外现在都是互联网时代，可以选择在线教育的学习方式，直播互动加录播巩固学习。打开手机或者电脑客户端就可以学习多方便，直播实时互动，学习效果一样棒棒哒又节省时间。不像线下上课两小时就没有了下午或者晚上，同时线下面授学习也容易缺课漏课，不方便。
　　【考试难度&毕业时间】
　　自考，宽进严出，全部是国家自考委出题，难度会稍微大一些，得一门一门的通过所选专业的考试科目，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。因此含金量也就更高。一般来说，专科一年半左右考完拿证，本科需要两年。
　　成考，严进宽出，有入学考试，录取后是远程函授进行学习，一样是考过一科修一科的学分，要3年才能毕业。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难。
　　【文凭含金量】
　　自考的含金量是成人教育中最高的，毕业证书上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。无论是出国留学、考研考公务员都是可以的，并且一般是省的首府名校。
　　成人高考含金量跟学校有很大关系，成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。现在不怎么受企业待见。毕竟不像自考那样实实在在一科一科考出来的。
　　
成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

真题练习：2018年4月自考工商管理专科《现代管理学》真题

2018年4月自考工商管理专科《现代管理学》真题有哪些呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!
第一部分选择题
—、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选顶中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、首开管理定义先河的法约尔认为，管理就是实行
A.计划、组织、指挥、沟通和控制
B.计划、组织、领导、协调和控制
C.计划、领导、指挥、协调和控制
D.计划、组织、指挥、协调和控制
2、与私人管理相比较，现代公共管理的重要特征之一就是
A.以“善治”为模式的管理
B.以盈利为目的的管理
C.以市场为导向的管理
D.以竞争为原则的管理
3、私人产品即通过市场交换而获得的产品，其特点可概括为
A.排他性、非市场性 B.市场性、不可分割性
C.排他性、可分割性 D.市场性、非排他性
4、继承“上下俱富”思想，提出善因论的人是
A.苟子 B.商鞅 C.韩非子 D.司马迁
5、古典管理理论是管理科学的奠基性理论，它主要由
A.科学管理理论、双因素理论和人群关系理论构成
B.强化理论、科层组织理论和双因素理论构成
C.科学管理理论、一般管理理论和科层组织理论构成
D.强化理论、科层组织理论和人群关系理论构成
6、波特竞争战略理论提出的企业基本战略是
A.成本领先战略、差异化战略、蓝海战略
B.成本领先战略、差异化战略、专一化战略
C.蓝海战略、平均成本战略、专一化战略
D.差异性战略、专一化战略、平均成本战略
7、学习型组织理论的代表人物是美匿学者彼得·圣吉，他于1990年出版了
A. 《第五顶修炼》 B.《企业再造》
C. 《经理人员的职能》D.《竞争战略》
8、近代人事品位分类制度始于
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
9、决策理论学派提出的决策准则是
A.最优准则 B.满意准则
C.理性准则 D.非理性准则
10、在决策过程中，只能以得票超过半数的方案为择定的决策方案，其适用的决策规则是
A.全体一致规则 B.相对多数规则
C.简单多数规则 D.绝对多数规则
11、在决策体制中，负责确定决策目标的是
A.决策中枢系统 B.决策咨询系统 C.决策信息系统 D.决策执行系统
12、基于古典管理理论，主张实行严密的组织控制来实施管理的观点来自于
A.经济人假设 B.社会人假设
C.复杂人假设 D.自我实现人假设
13、根据管理方格理论，在九等分方格图上，(1. 1)位置属于
A.任务型领导 B.贫乏型领导
C.俱乐部型领导 D.战斗集体型领导
14、根据领导生命周期理论，当下属的平均成熟程度处于不成熟阶段时，应釆取的领导类型是
A.高工作低关系 B.高工作髙关系 C.低工作高关系 D.低工作低关系
15、按照双因素理论的观点，下列属于激励因素的是
A.工资收入 B.安全状况
C.生活条件 D.工作具有挑战性
16、根据期望理论的观点，人们行为积极性的高低取决于
A.绩效与奖励的相关性 B.绩效与惩罚的相关性
C.绩效的大小 D.能力的大小
17、下级管理组织或人员主动向上级组织表明自己态度，提出建议，这种沟通是
A.下行沟通 B.上行沟通 C.相向沟通 D.双向沟通
18、组织成员在沟通中，享有平等地位，沟通速度快，准确性高，组织成员满意度较高的沟通方式是
A.链式沟通 B.轮式沟通 C. Y式沟通 D.全通道沟通
19、处理那些已经达到白热化、不可能在短时间内彻底解决的矛盾与冲突时，更适宜釆取的协调方法是
A.思想教育 B.建议说明
C.酝酿协商 D.冷处理
20、在计划执行过程中，直接针对计划的执行情况进行检査，并纠正其偏差的控制是现场控制是
A.前馈控制 B.现场控制C.反馈控制D.分层控制
21、系统论的创始人是
A.贝塔朗菲 B.申农 C.维纳 D.法约尔
22、在网络图的绘制中，用来表示行政任务的一个工作单元，需要以一定的人力、物力、 财力为基础，经过一定时间才能完成的是
A.工程 B.工序 C.事顶 D.线路
23、如果决策者对决策事件持乐观态度，那么决策者会釆取的决策方法是
A.小中取小法 B.小中取大法
C.大中取小法 D.大中取大法
24、实施头脑风暴法的原则不包括
A. “庭外判决”原则 B.自由畅想原则 C.追求数量原则 D.有限理性原则
25、美国兰德公司予20世纪60年代首创和使用的决策方法是
A.个人判断决策法B.头脑风暴法
C.反头脑风暴法 D.德尔菲法
二、多顶选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选顶中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，锚选、多选或少选均无分。
26、成书于春秋末期的中国古代典籍《孙子兵法》，把决定战争胜负的因素概括为
A.道 B.天C.地 D.将 E.法
27、麦克利兰认为，人的基本社会需要分为
A.安全需要 B.成就需要
C.权力需要 D.生理需要 E.社交需要
28、系统分析的定量方法包括
A.超理性分析 B.确定型分析 C.随机型分析 D.社会文化分析 E.未来分析
29、关于控制与计划关系的论述，正确的有
A.计划为控制提供标准 B.控制是计划的继续
C.控制为计划提供保障 D.计划的科学性取决于控制
E.控制的效果取决于计划
30、预算是组织或部门在一定时期内有计划的财务活动的表现形式。下列对预算的表述，正确的有
A.预算属于计划的范畴 B.预算是一种控制手段
C.预算的类别多种多样 D.预算编制是高层管理者的专有权力
E.预算是未来一段时间内组织收支情况的设计
第二部分非选择题
三、判断说明题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
31、巴纳德组织平衡理论认为，权威是建立在等级系列或组织地位基础上的。
判断：
说明：
32、公平理论认为，职工工作态度与生产积极性主要取决予所获报酬的绝对量。
判断：
说明：
33、目标管理鼓励全员参与，是一种民主管理。
判断：
说明：
34、网络图中可以有回路。
判断：
说明：
35、面向未来的预防性控制理论认为，管理人员及其下属素质越高，就越不需要进行直接控制。
判断：
说明：
四、简答题：本大题共5小题，每小题6分。共30分。
36、简述管理是社会生产力实现的基础。
37、简述常见的人事考评偏差。
38、间述追踪决策的特点。
39、简述美国学者沙因归纳的社会人假设的主要内容。
40、简述控制的过程。
五、论述题：本题10分。
41、试联系管理实际分析信息技术发展对现代管理的影响。
六、案例分析题：本题 10分。
42.案例
某地级市根据省里部署，把推动所属各县市经济转型作为当前中心工作之一，但他们发现，各县市经济转型能力差别很大。于是组织了有专家参加的大型调研，研究经济转型能力究竟与哪些因素有关。调査发现，它与各县市的知识存量、劳动生产率、税收收入、贫困人口所占比率、人口老龄化程度等都有关系，且有些是正相关，有些是负相关。之后，根据这个结果制定了应对措施，以逐步提髙各县市的经济转型能力。
分析要求：
(1)根据前述材料，分别列出与经济转型能力正相关的要素和负相关的要素。
(2)结合正负相关要素，试提出提高各县市经济转型能力的对策建议。