2019年成人自考生态学考试卷子
来源:湖北专升本网 阅读人数:343 时间:2024-06-25 07:06
2019年成人自考生态学考试卷子
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该专业的主考院校为江苏第二师范学院,一共需要考22门课程(含选修课), 分别为:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、计算机应用基础(实践)、计算机应用基础、生态学概论、生态学概论(实践)、细胞生物学(实践)、细胞生物学、生物教育学、生物统计学、进化生物学、分子生物学、中学生物学实验教学研究(实践)、中学生物学实验教学研究、计算机辅助生物学教学(实践)、计算机辅助生物学教学、动物生理学、中国文化概论、基础教育概论、生物教育教育实习、生物教育毕业论文。
自考本科考试内容
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格式:PDF大小:336.99KB 201504自考00009政治经济学(财)真题试卷
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自考 农业生态学问题
生态学基础
总要求:
了解生态学的发展现状和发展趋势,理解生态学的基本观点和生态学过程,掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识;应用生态学的观点,指导人类的生产实践活动,协调人与自然的关系。
复习考试内容:
一、绪论
‘要求’
掌握生态学的概念及生态学的基本观点;了解生态学的发展历史、现代生态学的发展趋势、生态学的分支学科、生态学的研究方法。
(-)生态学的概念和研究内容
1.生态学的定义
2.生态学的研究内容
(1)个体生态学
(2)种群生态学
(3)群落生态学
(4)生态系统生态学
(5)景观生态学
(6)全球生态学
3.生态学分支学科
(1)根据组织层次分类
(2)根据生物类群分类
(3)根据生境类型分类
(4)根据研究方法分类
(5)根据交叉学科分类
(6)根据应用领域分类
(二)生态学的发展简史
1.生态学的萌芽时期
2.生态学的建立时期
3生态学的巩固时期
4.现代生态学时期
(三)生态学的基本视角和研究方法
1.基本视角
(1)整体观和综合现
(2)层次结构理论
(3)新生特性原则
2.研究方法
(1)野外调查研究
(2)实验室研究
(3)系统分析和模型二、生物与环境
‘要求’
理解生物和生态因子之间的关系;掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。
(一)环境与生态因子
1.环境的概念及其类型
(l)环境的概念
(2)环境的类型
2.生态因子的概念与分类
(1)生态因子的概念
(2)根据生物类群分类
(3)根据生境类型分类
(4)根据研究方法分类
(5)根据交叉学科分类
(6)根据应用领域分类
(二)生态学的发展简史
1.生态学的萌芽时期
2.生态学的建立时期
3生态学的巩固时期
4.现代生态学时期
(三)生态学的基本视角和研究方法
1.基本视角
(1)整体观和综合现
(2)层次结构理论
(3)新生特性原则
2.研究方法
(1)野外调查研究
(2)实验室研究
(3)系统分析和模型
3.生态因子的作用规律
(1)综合作用
(2)主导因子作用
(3)直接作用和间接作用
(4)阶段性作用
(5)不可代替性和补偿作用
(6)限制性作用(李比希最低率、谢尔福德耐性定律)
(二)生物与光因子
1.光照度的生态作用与生物的适应
(2)生物对光照度的适应类型
2.光质的生态作用与生物的适应
(l)生理辐射
(2)红外光和紫外光
3.日照长度的生态作用与光周期现象
(1)昼夜节律
(2)光周期现象
(三)生物与温度因子
1.温度因子的生态作用
(1)生物生长
(2)生物发育
(3)生物的地理分布
(4)有效积温法则
2.节律性变温的生态作用
(1)温周期现象
(2)物候节律
(3)休眠
3.极端温度的生态作用
(1)极端低温对生物的影响与生物的适应
(2)极端高温对生物的影响与生物的适应
(四)生物与水因子
1.水因子的生态作用
(1)水是生物生存的重要条件
(2)水对生物生长发育的影响
(3)水对生物的分布的影响
2.生物对水因子的适应
(1)植物的适应类型
(2)动物对水因子的适应
(五)生物与土壤因子
1.土壤的组成及其生态意义
(1)土壤的组成及特性
(2)土壤的类型与分布
2.土壤物理性质对生物的影响
(1)土壤母质对生物的影响
(2)土壤质地对生物的影响
(3)土壤结构对生物的影响
3.土壤化学性质对生物的影响
(1)土壤酸碱度对生物的影响
(2)土壤有机质对生物的影响
(3)土壤中的无机元素对生物的影响
4.土壤生物对生物的影响
(1)土壤微生物对生物的影响
(2)土壤动物对生物的影响
(3)植物根系对生物的影响
(六)生物与大气因子
1.空气主要组成成分对生物的影响
(1)氮气的生态作用
(2)氧气的生态作用
(3)二氧化碳的生态作用
2.风的生态作用
(1)风的形成和类型
(2)风对区域环境的影响
(3)风对生物的影响
(4)生物对风的适应
3.植被的防风作用
(1)植被的防风固沙
(2)农田防护林
(七)生物与地形因子
1.地形要素的生态作用
(l)坡向
(2)坡度
(3)坡位
(4)海拔高度
2.以地形为主导因素的特殊环境对生物的影响
(l)焚风对生物的影响
(2)山风和谷风对生物的影响
(3)海风和陆民对生物的影响
(4)高原气候对生物的影响
(八)生物与生物之间的相互作用
l.植物之间的相互关系
2.动物之间的相互关系
3.动物与植物的相互关系
4.二微生物与植物的关系
5.微生物与动物的关系
四、种群生态
‘要求’
掌握种群的概念及其基本特征;理解种群数量变动及种内、种间关系的基本原理和规律;了解种群调节的几个主要学说。
(一)种群的概念和基本特征
1.种群的概念
2.种群的基本特征
(1)种群密度
(2)种群分布型
(3)种群出生率与死亡率
(4)种群的年龄结构
(5)种群性比
(二)自然种群的数量变动
1.环境容量
(1)光照度对生物的生长发育和形态建成的重要影响
成人学历提升成考主要做什么题?
分为主观题和客观题。
所有统考科目每科试题满分均为150分;高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟,专升本每门考试时间为150分钟。
成考考试科目:
1、高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学、外语3门,外语分英语、日语、俄语3个语种,由考生根据报考学校招生专业要求选择1种。报考高起本的考生,除参加3门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化),文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地)。以上试题均由教育部依照教育部考试中心制定的考试大纲统一命制。
2、专升本考试统考科目为政治、外语和1门专业基础课。试题由教育部依照教育部考试中心制定的考试大纲统一命制。
各科类考试科目如下:
文史、中医类(录取时中医类单独划定录取最低控制分数线):政治、外语、大学语文。
艺术类:政治、外语、艺术概论。
理工类:政治、外语、高数(一)。
经济、管理及药学类:政治、外语、高数(二)。
法学类:政治、外语、民法。
教育学类(含教育类、体育教育类,其中,体育教育类录取时单独划定录取最低控制分数线):政治、外语、教育理论。
农学类:政治、外语、生态学基础。
医学类:政治、外语、医学综合。
3、高校艺术和体育类专业招生必须对考生进行专业加试,其他专业是否加试由各有关高校自行确定。如需加试,招生学校必须在向社会公布的招生简章中注明并自行命题和组织考试,于录取前向省教育招生考试院提交加试合格考生名单。
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成人高考的卷子与高考一样吗?
成人高考的卷子与高考一样吗?相信很多在职人士都是害怕考试的,但是没有办法,想要通过成人高考提升学历就必须得参加成人高考招生考试。那么成人高考的卷子与高考一样吗?考试难不难?快跟一起来看看吧!
一、成人高考简介
成人高考是成人高等院校招生全国统一考试,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。
成人高考的试卷跟普通高考试卷不一样。
1、标准化分卷考试:同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上,试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上,二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式,试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方,就会白白丢分。
2、标准化考试:同一科目试卷不分卷,答案直接填涂在答题卡上。
标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面,采用一题二卡制,即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答,评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡,是保证计算机评卷质量,保证考生成绩准确的前提。
1、姓名栏
请考生用钢笔或圆珠笔填写,缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂,参加考试的考生千万不要填涂。
2、准考证号
准考证号有九位,请考生将考生本人的准考证号用钢笔或圆珠笔认真写在空白格内,然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑,如果涂错准考证号,就会影响成绩和录取。
3、科目
政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等,考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑,千万不能涂错,否则就会影响计算机评卷。
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