2020年武汉晴川学院普通专升本设计概论考试大纲
来源：湖北专升本网 阅读人数：120 时间：2020-08-09 10:47
普通专升本的考试大纲往往会规定好在考试中会涉及到的考试内容及题型，因此考生在备考时了解考试大纲也是一件非常重要的事情。以下是2020年武汉晴川学院普通专升本设计概论考试大纲。
本大纲适用于产品设计专业专升本招生考试。本课程考试要求学生熟悉设计概论的基础理论知识，了解设计学的定义、研究对象和中西方设计艺术源流；掌握设计的本质，设计艺术的基本特征，设计文化、设计思维、设计批评、艺术设计美学、设计的营销与管理以及设计师、设计教育、设计符号等几大主题，初步具备基本的产品设计专业理论知识和专业素养。
一、考试科目名称：《设计概论》
二、考试方式：笔试、闭卷
三、考试时间：90分钟
四、试卷结构：总分100分
1.选择题（共36分）
单项选择题，4选1（12个选择题，每个3分，难易度题目分布为：7个容易、4个中等、1个难）
2.判断题（共10分）
判断对错（10个判断题，每个1分，难易度题目分布为：7个容易、2个中等、1个难）
3.名词解释（共18分）
（3个名词解释题，每个6分，难易度题目分布为：1个容易、1个中等、1个难）
4.简答题（共36分）
（4个简答题，每个9分，难易度题目分布为：2个容易、1个中等、1个难）
五、考试范围与要求
第1章设计学的定义及研究对象
（1）学习目的与要求
通过本章学习，熟练掌握设计的定义，设计的本质特征，了解设计学的研究对象。
（2）考核知识点与考核目标
①着重掌握设计的定义；
②着重了解设计学的研究对象；
第2章中外设计源流
（1）学习目的与要求
通过本章学习，熟练掌握中国不同设计形式的艺术源流及古代设计思想，掌握并了解西方设计艺术源流。
（2）考核知识点与考核目标。
①着重掌握中国设计艺术源流；
②着重掌握西方设计艺术源流；
第3章设计的类型
（1）学习目的与要求
通过本章学习，着重掌握视觉传达设计，掌握产品设计，了解环境艺术设计，了解数字多媒体设计。
（2）考核知识点与考核目标
①掌握视觉传达设计；
②掌握产品设计；
③掌握环境艺术设计；
④掌握数字多媒体设计；
第4章设计的本质和目的
（1）学习目的与要求
通过本章学习，着重了解设计的功能，了解设计的审美，着重掌握设计的伦理，掌握设计的社会属性。
（2）考核知识点与考核目标
①着重了解设计的功能；
②了解设计的审美；
③掌握设计的伦理；
④掌握设计的社会属性；
第5章设计艺术的基本特征
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计的艺术特征，了解设计的科技特征，了解设计的经济特征。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计的艺术特征；
②了解设计的科技特征；
③了解设计的经济特征；
第6章设计的文化
（1）学习目的与要求
通过本章学习，牢固掌握设计的文化，了解设计文化的民族性与时代性，熟悉了解设计的风格。
（2）考核知识点与考核目标
①着重掌握设计的文化；
②了解设计文化的民族性与时代性；
③了解设计的风格；
第7章设计的思维
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计思维的特征，熟练掌握设计思维的类型，掌握设计思维的方法，了解设计的心理活动。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计思维的特征；
②着重掌握设计思维的类型；
③着重掌握设计思维的方法；
④了解设计心理活动；
第8章艺术设计美学
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计与美学，了解设计美的范畴，着重掌握中国设计美学观和西方设计美学观。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计与美学；
②了解设计美的范畴；
③着重掌握中国设计美学观；
④着重掌握西方设计美学观；
第9章设计批评
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计艺术批评与设计艺术鉴赏，了解设计艺术批评的主体与对象，着重掌握设计艺术批评的标准，着重掌握设计艺术批评的意义。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计艺术批评与设计艺术鉴赏；
②了解设计艺术批评的主体与对象；
③着重掌握设计艺术批评的标准；
④着重掌握设计艺术批评的意义；
第10章设计的营销与管理
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计管理的定义，了解设计的营销，了解设计的市场，了解设计流程管理。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计管理的定义；
②了解设计的营销；
③了解设计的市场；
④了解设计流程管理；
第11章设计师
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解设计师的历史演变，了解设计师的职业技能，了解设计师的社会责任和设计师与设计团队。
（2）考核知识点与考核目标
①了解设计师的历史演变；
②了解设计师的职业技能；
③了解设计师的社会责任；
④了解设计师与设计团队；
第12章设计教育
（1）学习目的与要求
通过本章学习，牢固掌握现代设计教育的诞生和发展，了解中国的设计教育，了解现代设计教育体系。
（2）考核知识点与考核目标
①着重掌握现代设计教育的诞生和发展；
②了解中国的设计教育；
③了解现代设计教育体系；
第13章设计符号学
（1）学习目的与要求
通过本章学习，了解平面设计符号学，了解景观设计符号学。
（2）考核知识点与考核目标
①了解平面设计符号学；
②了解景观设计符号学；
六、主要参考书目
杨先艺编着．《设计概论》，北京：清华大学出版社，2010.ISBN：9787811235517
关于2020年武汉晴川学院普通专升本设计概论考试大纲的内容就是这些，祝大家在专升本考试中都能拿到一个好成绩。
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