2020年湖北民族大学科技学院专升本临床医学专业考试大纲
来源：湖北专升本网 阅读人数：129 时间：2020-07-02 12:02
以下是2020年湖北民族大学科技学院专升本临床医学专业诊断学科目的考试大纲，报考普通专升本的考生可以根据考试大纲安排好剩余时间的复习计划。
一、考试内容
《诊断学》是高职高专临床医学专业的核心课程，根据临床岗位能力需要、执业助理医师资格考试大纲的要求，学会采集、综合、分析客观的临床资料，概括诊断、诊断依据、鉴别诊断，提出符合疾病本质的结论—诊断。重点掌握病史采集、体格检查及辅助检查等临床诊断方法，构建科学的临床诊疗思维。考核内容列表如下 ：
| 单元 | 具体内容 | 知识点 | 认知水平 |
| 绪论 | 绪论 | 诊断学的主要内容 | 掌握 |
| 临床诊断的种类 | 熟悉 | ||
| 学习诊断学的基本要求 | 了解 | ||
| 常见症状 | 1.发热 | 发热的概念、临床表现（热度、热型） | 掌握 |
| 病因与伴随症状 | 掌握 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 2.疼痛 | 疼痛（头痛、胸痛、腹痛）的概念、临床表现 | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 3.水肿 | 水肿的概念、临床表现（心源性、肾源性水肿的鉴别） | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 4.呼吸困难 | 呼吸困难的概念、临床表现（各种类型呼吸困难特点） | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 5.咳嗽与咳痰 | 咳嗽的概念、临床表现 | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 6.咯血 | 咯血的概念、临床表现（咯血与呕血的鉴别） | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 7.呕血与便血 | 呕血、便血的概念、临床表现 | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 8.黄疸 | 黄疸的概念、临床表现（分类） | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 9.意识障碍 | 意识障碍的概念、临床表现 | 掌握 | |
| 病因与伴随症状 | 熟悉 | ||
| 发生机制 | 了解 | ||
| 问诊 | 问诊 | 问诊的内容 | 掌握 |
| 问诊的方法和技巧 | 熟悉 | ||
| 问诊的注意事项 | 了解 | ||
| 检体诊断 | 1.基本检查法 | 视诊的概念及应用范围 | 熟悉 |
| 触诊方法、注意事项 | 掌握 | ||
| 叩诊方法、叩诊音、注意事项 | 掌握 | ||
| 听诊方法、注意事项 | 掌握 | ||
| 嗅诊临床意义 | 熟悉 | ||
| 2.一般检查 | 生命征概念、测量方法、正常范围 | 掌握 | |
| 全身状态检查（年龄、性别、发育与体型、营养状态、意识状态、面容与表情、体位、姿势、步态） | 掌握 | ||
| 皮肤（颜色、湿度、弹性、皮疹、脱屑、皮下出血、蜘蛛痣、水肿、溃疡与瘢痕、皮下结节、毛发） | 掌握 | ||
| 淋巴结检查顺序、方法及内容、肿大原因及临床意义 | 掌握 | ||
| 3.头颈部检查 | 头部器官检查（眼、口咽部检查及临床意义） | 掌握 | |
| 颈部血管检查及临床意义 | 掌握 | ||
| 甲状腺视诊、触诊、听诊及肿大原因 | 掌握 | ||
| 气管检查及临床意义 | 掌握 | ||
| 4.胸部检查 | 胸部的体表标志 | 掌握 | |
| 胸壁检查及临床意义 | 掌握 | ||
| 胸廓检查及临床意义 | 掌握 | ||
| 乳房视诊、触诊及临床意义 | 掌握 | ||
| 肺和胸膜视诊内容及意义 | 掌握 | ||
| 肺和胸膜触诊内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 肺和胸膜叩诊内容及方法 | 掌握 | ||
| 正常胸部叩诊音 | 掌握 | ||
| 肺界叩诊内容及方法 | 掌握 | ||
| 肺部病理叩诊音 | 掌握 | ||
| 肺和胸膜听诊方法及内容、临床意义 | 掌握 | ||
| 肺炎链球菌肺炎的症状及体征 | 熟悉 | ||
| 胸腔积液的症状及体征 | 熟悉 | ||
| 气胸的症状及体征 | 熟悉 | ||
| 慢性阻塞性肺气肿的症状及体征 | 熟悉 | ||
| 心脏的视诊内容及临床意义 | 掌握 | ||
| 心脏触诊内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 心脏叩诊内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 心脏听诊方法、内容及临床意义 | 掌握 | ||
| 血管检查的内容、方法、临床意义 | 熟悉 | ||
| 血压正常范围、血压波动的临床意义 | 掌握 | ||
| 周围血管征检查 | 熟悉 | ||
| 二尖瓣狭窄的症状和体征 | 掌握 | ||
| 二尖瓣关闭不全的症状和体征 | 掌握 | ||
| 主动脉瓣狭窄的症状和体征 | 掌握 | ||
| 主动脉瓣关闭不全的症状和体征 | 掌握 | ||
| 心包积液的症状和体征 | 熟悉 | ||
| 5.腹部检查 | 腹部体表标志及分区 | 熟悉 | |
| 腹部视诊的内容及临床意义 | 掌握 | ||
| 腹部触诊的内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 腹部叩诊的内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 腹部听诊的内容、方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 腹部检查的步骤和主要内容 | 掌握 | ||
| 消化性溃疡的主要症状和体征 | 熟悉 | ||
| 肝硬化的主要症状和体征 | 熟悉 | ||
| 急性腹膜炎的主要症状和体征 | 熟悉 | ||
| 肠梗阻的主要症状和体征 | 熟悉 | ||
| 6. 神经系统检查 | 运动功能检查：随意运动、肌力试验、肌张力试验、不随意运动、共济运动试验的临床意义。 | 掌握 | |
|
感觉功能检查：浅感觉和深 感觉的检查项目、检查方法及临床意义 |
熟悉 | ||
| 神经反射检查：浅反射和深反射的检查项目、检查方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 神经反射检查：病理反射的检查项目、检查方法及临床意义 | 掌握 | ||
| 神经反射检查：脑膜刺激征的检查项目、检查方法及临床意义 | 熟悉 | ||
| 多发性神经病的主要症状及体征 | 了解 | ||
| 急性脊髓炎的主要症状及体征 | 了解 | ||
| 脑血栓形成的主要症状及体征 | 了解 | ||
| 实验检查 | 1.血液的一般检查 | 血红蛋白的正常及异常的临床意义 | 熟悉 |
| 红细胞的正常及异常的临床意义 | 了解 | ||
| 白细胞的正常及异常的临床意义 | 熟悉 | ||
| 血小板的正常及异常的临床意义 | 熟悉 | ||
| 网织红细胞沉降率检查的正常值及异常的临床意义 | 了解 | ||
| 红细胞沉降率检查的正常值及异常的临床意义 | 了解 | ||
| 2.贫血的分类 | 根据学红蛋白浓度分类 | 熟悉 | |
| 根据贫血发生的进程分类 | 了解 | ||
| 根据红细胞的数量分类 | 熟悉 | ||
| 3.尿液和肾功能检查 | 尿液的常规检查 | 掌握 | |
| 肾小球功能检查 | 了解 | ||
| 肾小管功能检查 | 熟悉 | ||
| 肾功能检查项目选择 | 熟悉 | ||
| 4.粪便检查 | 粪便的常规检查 | 掌握 | |
| 5.肝功能检查 | 肝功能十二项检查 | 掌握 | |
| 心电图检查 | 1.心电图的基本知识 | 心电产生的原理与心电向量概念 | 了解 |
| 临床心电图的形成及导联体系 | 掌握 | ||
| 2.正常心电图 | 正常心电图波形特点及正常值，测量方法。 | 掌握 | |
| 3.异常心电图 | 窦性过速、过缓 | 掌握 | |
| 期前收缩(房性、室性) 的特点 | 掌握 | ||
| 颤动(心房、心室) 的特点 | 掌握 | ||
| 异位性心动过速(房性、室性) 的特点 | 掌握 | ||
| 房室传导阻滞的特点 | 掌握 | ||
| 左右房室肥大的特点 | 熟悉 | ||
| 心肌缺血、梗死的特点 | 掌握 | ||
| 4.心电图的分析方法与临床应用 | 心电图的分析方法和临床应用 | 熟悉 | |
| 病历书写及临床思维方法 | 1.病历书写 | 病历书写的基本规则和要求 | 了解 |
| 病历书写的意义 | 了解 | ||
| 病历书写的种类、格式和内容 | 掌握 | ||
| 电子病历 | 了解 | ||
| 病历书写的相关法律法规 | 了解 | ||
| 2.临床思维方法 | 诊断疾病的步骤 | 掌握 | |
| 临床思维方法 | 熟悉 | ||
| 诊断内容书写格式与要求 | 掌握 |
二、题型及考试时间
1.题型及比例：试卷为150分考核试卷，分为六个题型及比例如下：①名词解释：占总分的12%，计18分；②填空题：总分的10%，计15分；③判断题：占总分的10%，计15分；④单项选择题：总分的28%，计42分；⑤简答题：占总分的20%，计30分；⑥临床案例分析题：占20%，计30分。
