2019年湖北汽车工业学院普通专升本招生简章及招生计划
来源:湖北专升本网 阅读人数:112 时间:2019-10-14 16:36
2019年湖北汽车工业学院普通专升本招生简章及招生计划
2019年湖北汽车工业学院普通专升本考试招生政策已出,大家可以参考以下内容做具体了解。
一、“专升本”选拔的对象及条件
1.选拔对象
2019年湖北省普通高校普通全日制高职高专应届毕业生,包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。
2.报名条件
(1)具有良好的思想品德和政治素质,热爱祖国,遵纪守法,在校期间未受任何纪律处分;修完普通高职高专教学计划规定的课程,成绩良好,能如期毕业;身体健康。
(2)专科专业与所报考本科专业相同或相近。
(3)对报考专业确有专长或特殊兴趣的考生跨专业报考。
二、“专升本”招生计划
根据省教育厅《关于开展2019年湖北省高等学校普通专升本工作的通知》(鄂教高函〔2019〕4号),我校2019年专升本招生计划专业和计划人数见下表一。
表一:2019年普通“专升本”专业招生计划
(注:根据教育厅文件要求,今年的普通“专升本”招生计划可以根据实际报名情况进行调整,6月10日前公布调整后的招生计划。)
三、“专升本”工作程序
(一)报名
1、报名时间:2019年5月15日-24日
2、报名方式:现场报名。地点:我校第一教学楼2楼1214室,湖北汽车工业学院科技学院学生请到科技学院教务科报名。
3、报名材料:申请表、本人已修课程成绩单(经本校教务处盖章确认)、身份证原件、学生证原件和电子相片(专科毕业证使用的照片),每名学生限填报一个专业。有特殊技能需加分的考生,还需提交支撑材料,特殊技能加分说明请见第三条第五款。
4、考试缴费:产品设计专业考试费80元,其他专业考试费130元。考试费缴纳采用网上自助缴费,报名现场缴费,仅能使用工商银行卡,请提前准备。
(二)资格审核
我校根据学生提交的材料对考生进行资格审核,6月7日前在网上公布通过资格审核的学生名单。考生必须保证所提供的信息准确、真实,凡填写或查明信息不实者,其产生的后果由学生本人负责。
(三)专业计划数调整
我校根据各专业学生报考情况,在我校2019年普通专升本总计划数内适当调整相关专业招生计划数,并于6月10日前在我校教务处网站公告。
(四)考试安排
1、领取准考证:6月20、21日,考生持身份证、学生证到我校教务处教务科(第一教学楼二楼1217办公室)领取准考证。
2、正式考试:6月22日,考生须持准考证、身份证、学生证(三证缺一不可)参加考试,考试科目见表二,考试时间地点以准考证为准。
表二:2019年湖北汽车工业学院“专升本”考试时间及科目
注:报考产品设计专业的学生请自带素描用笔和橡皮等工具,画架、画板和画纸由我校提供。
考试参考教材:
大学英语:《实用英语综合教程》第四版,高等教育出版社,主编:《实用英语》教材编写组(编著)。
高等数学:同济大学应用数学系编(本科少学时类型)第三版,高等教育出版社出版。
工程制图:杨裕根,《现代工程图学(第4版)立体化教材:手机App辅助教学》,北京邮电大学出版社;杨裕根,《现代工程图学习题集(第4版)》 北京邮电大学出版社。
管理学概论:周三多,《管理学(第五版)》,高等教育出版社。
电路:邱关源,《电路(第五版)》,高等教育出版社。
(五)录取方案。
1、特殊技能加分
对于有特殊专业技能的考生,在现场报名时,可向我校提出有效证明材料原件及复印件(复印件需加盖原校组织竞赛部门公章),逾期不予受理,经学校核实,7月5日前予以公示。公示无异议,在录取阶段按下表三中标准进行加分。凡加分提供虚假材料者,一经查实,取消录取资格。
表三:特殊技能内容及加分标准
2、录取规则
(1)专升本考试中有舞弊行为者,该门课程试卷成绩以0分计,取消专升本录取资格。
(2)录取工作将严格按“专升本”专业招生计划数,从高分到低分依次录取。《大学英语》和《高等数学》课程考试设置最低录取分数线,总分相同者按英语成绩从高到低依次录取,如英语成绩也相同则按高等数学成绩从高到低依次录取。
(六)录取程序
1、公布考试成绩。7月5日前,考生可凭本人准考证号在网上查询成绩。网址:http://exam.huat.edu.cn。
2、拟录取。7月22日前,将拟录取名单在专升本工作网站上予以公示,公示无异议后报省教育厅审核。
3、正式录取。通过省教育厅审核后,我校将向正式录取的学生发放录取通知书,录取通知书发放领取办法另行通知。
4、报到。被录取的“专升本”学生持录取通知书及本人专科毕业证、身份证原件和复印件按照通知书规定的时间来我校报到。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
四、收费
“专升本”学生与当年同类专业全日制普通本科生执行相同的收费项目和标准。